Školní řád
Preambule
OPEN GATE – Boarding school, osmileté gymnázium v Babicích, s.r.o.,
se sídlem Říčany, Babice 5, PSČ 251 01, IČ: 270 89 941 (dále jen „škola“) se tímto hlásí k základním principům vyjádřeným v Úmluvě o právech dítěte, a to zejména k principům rozvoje osobnosti dítěte, jeho nadání a rozumových i fyzických schopností v co nejširším objemu. Tyto zásady pokládá za vůdčí ideje své činnosti.
Článek 1
Úvodní ustanovení
1.1. Tento školní řád upravuje:
a) podrobnosti k výkonu práv a povinností žáků a jejich zákonných zástupců ve škole a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pedagogickými pracovníky; dále vymezuje práva a povinnosti pedagogických pracovníků školy,
b) provoz a vnitřní režim školy,
c) podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí,
d) podmínky zacházení s majetkem školy ze strany žáků,
e) pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků.
Článek 2
Práva a povinnosti žáků školy
2.1. Žáci mají právo:
a) na vzdělávání a rozvoj osobnosti podle míry nadání, rozumových a fyzických schopností;
b) využívat zařízení školy pro efektivní vzdělávání a další sebevzdělávání;
c) na ohleduplné, zdvořilé a čestné jednání ze strany pedagogů a spolužáků;
d) na svobodu myšlení, projevu a náboženského přesvědčení;
e) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich vzdělávání, přičemž jejich vyjádřením musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje;
f) na ochranu před jakoukoliv formou diskriminace a násilí, proto je šikana, rasismus, xenofobie a netolerance vůči odlišnosti v jakékoliv formě nepřípustná;
g) být chráněn před jakýmkoliv tělesným i duševním násilím, zneužíváním, urážením a zanedbáváním;
h) vyslovovat a hájit svůj názor a uplatňovat svá práva, která jsou v souladu s obecně platnými právními předpisy a vnitřními předpisy školy;
i) vznášet připomínky sám nebo prostřednictvím svých zákonných zástupců; žák má právo obrátit se přímo na ředitele školy, popřípadě jeho zástupce;
j) na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání; v případě pochybností o hodnocení výsledků své práce mají právo přednést své požadavky řediteli školy (ústní nebo písemnou formou);
k) při nepochopení podstaty učiva vyžádat si u vyučujícího konzultaci; v odůvodněných případech (např. dlouhodobější absence) mají žáci právo při osvojování si zameškaného učiva obrátit se při řešení problémů na vyučujícího, popřípadě na třídního učitele, vychovatele a ředitele školy;
l) být seznámeni se všemi předpisy, které vydává škola a které se týkají jejich pobytu a činností ve škole.
2.2 Žáci mají povinnost:
a) řádně a včas docházet do školy nebo na jiný stanovený program, řádně se vzdělávat, účastnit se výuky a být na výuku připraveni podle pokynů vyučujících;
b) dodržovat školní a vnitřní řád a předpisy a pokyny školy a školského zařízení k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni;
c) plnit pokyny pedagogických pracovníků a jiných pracovníků školy vydané v souladu s právními předpisy a školním nebo vnitřním řádem;
d) předkládat třídnímu učiteli včas dokumentaci k omluvení své absence, zejména po každé absenci předložit omluvný list;
e) chovat se k sobě navzájem i pedagogům ohleduplně a tak, aby byli dobrými reprezentanty školy, nepoškozovali její pověst a nejednali proti jejím zájmům.
Článek 3
Práva a povinnosti zákonných zástupců žáků
3.1 Zákonní zástupci nezletilých žáků školy mají právo:
a) na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání žáka; na tyto informace mají v případě zletilých žáků právo kromě zletilého žáka také rodiče, popř. osoby, které vůči zletilým žákům plní vyživovací povinnost;
b) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání žáka a vznášet své připomínky k provozu školy a k organizaci výuky;
c) na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzdělávání žáka;
tato práva má také ředitel dětského domova, jedná-li se o žáka, který je na základě nařízené ústavní péče umístěn v dětském domově.
3.2 Zákonní zástupci nezletilých žáků jsou povinni:
a) zajistit, aby žák docházel řádně do školy;
b) na vyzvání ředitele školy se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání žáka;
c) informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích nezletilého žáka nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání;
d) oznámit nejpozději do začátku vyučování nepřítomnost žáka ve vyučování;
e) doložit důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování nejpozději do 3 kalendářních dnů od konce jeho nepřítomnosti; nepřítomnost ve škole delší než 2 dny je zákonný zástupce žáka povinen doložit lékařským potvrzením; dobu a důvod nepřítomnosti uvede zákonný zástupce v omluvném listu.
f) oznamovat škole údaje související se školní matrikou školy a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka, a změny v těchto údajích;
g) při vstupu do areálu školy se ohlásit v recepci a předložit službě průkaz totožnosti;
h) úzce spolupracovat se školou při řešení sociálně patologických jevů, projevů diskriminace, nepřátelství nebo násilím,
i) v případech předem známé absence žáka delší než 2 dny podat řediteli školy nejméně 7 dní předem písemnou žádost o uvolnění žáka z vyučování;
tyto povinnosti má také ředitel dětského domova, jedná-li se o žáka, který je na základě nařízené ústavní péči umístěn v dětském domově; povinnosti dle písm. c) až f) mají také zletilí žáci.
Článek 4
Organizace vyučovacího dne
4.1 První vyučovací hodina začíná v 8: 20 hodin.
4.2 Velká dopolední přestávka a polední přestávka slouží k občerstvení a obědu v jídelně, ke sportovním, odpočinkovým, zájmovým a studijním aktivitám v prostorách k tomu účelu vymezeným. O malých přestávkách žáci neopouštějí školní budovu, popřípadě jiné prostory využívané k výuce.
4.3 O polední přestávce a v době volna po skončení vyučování žáci mohou opouštět areál školy pokud k tomu zákonní zástupci dali písemný souhlas.
Článek 5
Chování žáků ve škole a při akcích organizovaných školou
5.1 Žáci nosí v pracovních dnech na vyučování uniformy.
5.2 Vstup do odborných učeben, sportovních zařízení a ostatních zařízení pro zájmovou činnost je povolen jen v doprovodu pedagogů nebo dalších ředitelem pověřených osob a povinností všech je dodržování vnitřních řádů těchto prostor.
5.3 Opuštění školní budovy nebo jiných prostor, kde probíhá vyučování, je v době vyučování bez souhlasu pedagogického pracovníka nepřípustné.
5.4 Při školních akcích konaných mimo školní budovu se žáci řídí pokyny pedagogického dozoru a bez jeho souhlasu nesmějí opustit skupinu.
5.5 Používání mobilních telefonů během vyučování a školního programu není dovoleno.
5.6 Užívání nebo přechovávání omamných a psychotropních látek, alkoholických nápojů a tabákových výrobků je přísně zakázáno.
5.7 Přechovávání věcí a látek nebezpečných pro zdraví a život lidí (zbraně, výbušniny, chemikálie apod.) je zakázáno.
5.8 Hrubé chování, šikana, zesměšňování není dovoleno.
5.9 Žáci jsou povinni chránit zdraví své i zdraví ostatních.
5.10 Žáci jsou povinni chránit svůj majetek, majetek ostatních i majetek školy před poškozením.
5.11 V případě, že se žák nemůže z vážných důvodů (např. nevolnost) zúčastnit vyučování, musí neprodleně informovat vychovatele nebo učitele.
5.12 Každé poranění, nevolnost nebo jiné zdravotní potíže je nezbytné neprodleně oznámit učiteli nebo vychovateli..
Článek 6
Pravidla a zásady pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
6.1 Každé čtvrtletí je žák hodnocen slovně. Podoba a způsob hodnocení jsou stanoveny klasifikačním řádem a vnitřním předpisem.
6.2 Hodnocení a klasifikace žáka je učiteli prováděna v souladu s těmito pravidly a zásadami:
a) Při klasifikaci a hodnocení žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech na konci klasifikačního období se hodnotí kvalita práce a učební výsledky, jichž žák dosáhl za celé klasifikační období.
b) Učitel je povinen průkazným způsobem vést soustavnou evidenci o každé klasifikaci žáka, aby mohl vždy doložit správnost celkové klasifikace.
c) Vedení záznamů o klasifikaci a hodnocení žáka je základem pro poskytování zpráv žákovi, jeho zákonným zástupcům, pedagogickým a výchovným pracovníkům školy, vedení školy, inspekčním orgánům a jiným osobám, které osvědčí zájem na řádné výchově žáka (např. ředitel dětského domova, v němž je dítě jinak umístěno v ústavní výchově).
d) Učitel oznamuje žákovi výsledek každé klasifikace a poukazuje na klady a nedostatky hodnocených výkonů nebo výtvorů.
Článek 7
Výchovná opatření
7.1 Výchovnými opatřeními jsou pochvaly nebo jiná ocenění a kázeňská opatření.
7.2 Udělování či ukládání výchovných opatření se dále řídí příslušnou platnou právní úpravou a vnitřním předpisem.
Článek 8
Závěrečná ustanovení
8.1 Tento školní řád je platný a účinný dnem jeho vydání.
8.2 S veškerými změnami školního řádu budou žáci, jejich zákonní zástupci, popř. jiné dotčené osoby, bez zbytečného odkladu seznámeni.
V Babicích dne 1.7. 2007
Peter Nitsche
ředitel školy
