Pravidelný páteční pozdrav z Vaší - naší základní školy

Krásné páteční odpoledne, milí rodiče a přátelé školy,

máme za sebou týden, který byl doslova protkaný uměním, tradicemi a radostí ze společných setkání. Škola se v uplynulých dnech proměnila v jeviště, kde se střídal veselý zpěv masek s dechberoucími výkony našich mladých umělců.

Pondělí patřilo barvám a lidovým tradicím – školou se rozezněl smích a hudba, když se chodbami vydal masopustní průvod družiny. Děti v krásných vlastnoručně vyrobených maskách zazpívaly masopustní píseň každému, koho cestou potkaly, a s úsměvem rozdávaly koblihy.

Rádi bychom se krátce ohlédli za úterním odpolednem a poděkovali všem, kteří si našli čas na naši Kavárnu pro rodiče. Diskuse nad tématem oborových prezentací byla velmi podnětná a věříme, že pro Vás byla káva s námi příjemným i užitečným zastavením.

Středeční umělecký večer ZLOMVAZ pak jen podtrhl, kolik talentu se v našich žácích skrývá. Od baletu přes klavír až po divadelní improvizaci – byl to večer plný emocí a vřelého potlesku, který nás všechny nabil pozitivní energií.

Nyní pojďme opět nahlédnout do dění v jednotlivých třídách:

1. třída
Naši prvňáčci dělají opravdu velké pokroky. Už bezpečně čtou všechna písmenka i slabiky (dě, tě, ně, di, ti, ni) a zvládnou napsat celé věty. Pravidelně pracujeme také se čtenářským deníkem, kam si zapisujeme přečtené texty a přemýšlíme o nich. V matematice jsme poznali nová prostředí – Autobus a Neposedové, která dětem pomáhají lépe porozumět počítání a logickému uvažování. Učíme se také nový tanec a při tvoření jsme se věnovali tématu rodina. Povídali jsme si o tom, co pro nás rodina znamená, kdo do ní patří a proč je pro nás důležitá. Za tým první třídy, Bára.
What a fantastic week we've had in Grade 1! We continued practising our letter sounds in English, and the students are doing a great job listening carefully to words and writing down the sounds they hear. Their progress with sounding out words has been wonderful to see. They're getting so much better at putting individual sounds together to read whole words. They're also becoming more confident at breaking words apart to figure out what they say. This week we used "have" and "has" to help us describe what we and our classmates look like, talking about things like hair color and eye color. This led to some lovely conversations in class where students practiced using these words correctly while learning about each other.

2. třída
Tento týden nám sníh nasypal na chodníky bílé třpytky, a i ve třídě se usadila pohádková nálada – tichá, klidná, a tak trochu zimní. A v tomhle zimním kouzlu se nám pracovalo s chutí. Četli jsme a povídali si o zdravém životním stylu. Společně jsme přemýšleli, co našemu tělu pomáhá, aby bylo silné a spokojené, a pak jsme to hned vyzkoušeli i v praxi: připravili jsme si svačinku. Bylo moc hezké sledovat, jak jsme se dokázali domluvit, rozdělit si práci a jak nám to šlo od ruky. V matematice jsme se zabydleli v násobilce čísla 7. Počítáme už čím dál záludnější úlohy a zároveň si stále více připomínáme, jak důležité je číst s porozuměním. Protože když se zadání opravdu „přečte očima i hlavou“, půlka úspěchu je hned v kapse. Přejeme Vám pohádkově klidný víkend, hromadu dobré nálady a třeba i pár sněhových třpytek cestou domů. Vaši druháčci
What an exciting and productive week we've had in Grade 2! We worked with prepositions of place this week, and the students had a wonderful time moving our class mascot Arnie around the classroom while making sentences using words like in, on, under, next to, and between. It was a fun and hands-on way to practice! We also became experts at describing different places in our homes to one another, which really helped build our descriptive language skills. In our spelling work, we spent time reviewing the different ways we can write long vowel sounds, and the students are becoming real experts with vowel teams. We practiced an important listening strategy this week by identifying who is speaking in a dialogue, which helps us better understand conversations in the stories we read. Finally, we brought together all the skills we've learned in Unit 4 by writing our own descriptive text about a room in our home. The students did a fantastic job using everything they've learned, and I'm so impressed with the wonderful writing they produced!

3. třída
V naší třídě to tento týden opět naplno žilo olympiádou. Pokračovali jsme v psaní olympijského deníku, kam jsme si zaznamenali další disciplíny rychlobruslení, snowboard cross a lední hokej. Velkým tématem bylo čtvrtfinále ledního hokeje, na kterém jsme si ukázali, že i přes veškerou snahu se nemusí povést výborný výsledek. Porážku od kanadského týmu jsme ale přijali sportovně, protože i to je součást hry – podat nejlepší výkon, respektovat soupeře a nevzdávat se. Ve výtvarné výchově jsme se proměnili v designéry olympijských medailí, nejprve jsme navrhli vlastní zlatou medaili a poté jsme ji vyrobili z rychletvrdnoucí hmoty, takže se třída rázem zaplnila budoucími šampiony. Kdo ví, třeba jednou budeme držet palce skutečným olympijským vítězům z naší třídy. Kreativní energii jsme vložili také do návrhu olympijského maskota, kterého děti pojmenovaly a výtvarně ztvárnily. V českém jazyce jsme trénovali jazykovou kondici u neohebných slovních druhů, zejména předložek, spojek, částic a citoslovcí. V matematice jsme procvičovali prostředí profesora Hejného a přidali jsme také rýsování kolmic. Vyhlásili jsme také témata letošních oborových prezentací, kterými bude „Moje oblíbená literární postava“. Děti obdržely podrobnou osnovu a odstartovaly přípravy čtením knih se svým oblíbeným hrdinou. Přejeme všem krásný a pohodový víkend!

4. třída
I když se v tomto týdnu zase ozvala zima a teploměr ukazoval hodnoty pod nulou, my jsme se zahřáli poctivou prací. V českém jazyce jsme pilně procvičovali mluvnické kategorie PJ a sloves, určovali jsme koncovky podstatných jmen a přiřazovali je ke správným vzorům. Už si začínáme být jistější a chybiček je mnohem méně. V matematice jsme se naučili rozšiřovat a zkracovat zlomky a již si troufneme i na složitější slovní úlohy. Pokroky děláme i v rýsování. Již dokážeme sestrojit různé druhy trojúhelníku a poradíme si i s konstrukcí čtverce či obdélníku. Naše rýsování je přesné a čisté. Z důvodu nemoci našeho hosta bohužel neproběhla plánovaná páteční assembly, ale my jsme i tak trénovali a připravovali se na vystoupení. Věříme, že po jarních prázdninách „to klapne“ a Vy se s námi přenesete do historie. Pustili jsme se do dalšího většího projektu v oblasti Člověk a jeho svět, a tím je lidské tělo. Vyhledáváme informace, listujeme odbornými knihami, pouštíme se do kvízů, povídáme si a své poznatky zapisujeme. Pracujeme ve skupinách, dvojicích i samostatně. Plánujeme aktivity, které bychom rádi ukázali našim druhákům a předali jim něco z toho, co se naučíme. Snad se nám to podaří. Přejeme Vám všem prima víkend! Čtvrťáci a jejich dospěláci????
This week in the fourth-grade classroom, students focused on writing an explanatory text about an invention. They practiced the full writing process by drafting, proofreading, and rewriting their work to improve clarity and accuracy. The class also shared their opinions about inventions they can’t live without and others they feel they don’t really need, encouraging thoughtful discussion and speaking practice. In addition, students rehearsed their assembly performance, which has been postponed to a future week.

5. třída
Vážení rodiče a přátelé naší třídy, máme za sebou další školní týden. Ani jsme se nestačili rozkoukat a už je pátek. Učení nás bavilo – osvojili jsme si koncovky přídavných jmen přivlastňovacích, počítali rovnice a nerovnice a vedli diskuse o zimních olympijských hrách v Itálii. Nechybělo ani rugby, pohybové aktivity na hudbu a výtvarné tvoření. Nyní máme před sebou týden, který si, jak doufáme, užijeme na sněhu. Čeká nás lyžařský výcvik v Peci pod Sněžkou a už se na něj moc těšíme. Všem přejeme pohodový víkend. Vaši páťáci
This week in the fifth-grade classroom, students focused on reading and character analysis. They read a science fiction story about a family who moved to Mars and discussed the characters’ thoughts, feelings, and experiences in a new environment. The class also explored different verb tenses used to talk about the future, helping them look ahead and express future plans clearly. We hope you all have a great ski trip next week!

Vážení rodiče, milé děti,

přejeme Vám všem krásný a klidný víkend. Před námi je poslední únorový týden před jarními prázdninami, který bude pro každého trošku jiný. Našim páťákům držíme palce, ať si naplno užijí svůj lyžařský kurz v Peci pod Sněžkou – přejeme jim „parádní mazání“, bezpečné svahy a spoustu společné zábavy na horách.

Všem ostatním, kteří zůstávají v lavicích, přejeme, ať si tento poslední týden v doprovodu svých dospěláků užijí v radosti a dobré náladě. Už teď se ale všichni společně můžeme těšit na zasloužené jarní prázdniny, které nás čekají hned v následujícím týdnu.

Krásný víkend přeje

Vaše základka